设计艺术学院召开2027届毕业设计指导教师会议及学生动员大会

为有序推进2027届本科毕业设计各项工作，明确毕业设计工作目标、流程规范与质量要求，切实把好本科人才培养最后一关，设计艺术学院11月4日于行政楼201报告厅召开2027届（2023级）本科毕业设计指导教师会议及学生动员大会，学院全体指导教师、2027届毕业生参加本次会议。副院长叶芳主持本次会议。

毕业设计是对大学四年专业学习成果的综合检验，也是开展初步科研与实践训练的重要环节。会议指出，毕业设计旨在综合锻炼学生文献查阅、方案构思、数据分析、逻辑思辨与设计表达能力，培养独立分析解决实际问题的能力与创新意识，助力学生达到专业人才培养方案的教学目标，夯实专业发展基础。

会上，学院详细解读2027届毕业设计全流程日程安排，对选题申报、师生互选、任务书下达、开题报告、文献综述、中期检查、论文查重、评阅答辩、成果归档等关键阶段的时间节点、工作内容逐项说明，明确各项时间节点览，提醒同学们对标时间节点合理规划工作进度。

会议着重强调毕业设计选题规范，要求选题贴合专业培养目标，落实 “真题真做”，紧密对接区域产业发展需求，工科类实践性选题占比不低于50%，严格执行一人一题，同一指导教师三年内不得重复命题，鼓励同学们立足学科前沿，挖掘新思路、新视角开展设计创作。同时区分科研型、生产实践型、社会实践型三类课题类别，说明课题四大来源渠道，指导学生结合自身实际确定研究方向。

会议提出明确质量标准，着重强化学术诚信，明确查重分级认定规则，坚决杜绝抄袭、全盘AI生成等学术不端行为，对不同查重结果对应的处理办法进行重点宣讲，要求同学们严守学术底线，保证毕业设计工作量与原创度，同时解读了毕业设计成绩评定规则。

会议希望各位指导教师落实全过程指导责任，做好沟通引导；全体毕业生端正态度，充分运用四年所学，严谨开展调研与设计，以高质量的设计作品交出本科阶段的收官答卷，尽显所学，奔赴新程。

副院长叶芳讲话